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媒體:廣東明確今后3年深化職業教育改革的路線圖、任務書 到2021年新增高職學位12萬個以上

時間 : 2019-02-22 08:49:35 來源 : 南方日報網絡版 【字體:

點擊查看文件:廣東省人民政府辦公廳關于印發廣東省職業教育“擴容、提質、強服務”三年行動計劃(2019-2021年)的通知

廣東擁有全國最大的職業教育規模,如何進一步提升質量,服務經濟社會?近日,省政府辦公廳印發《廣東省職業教育“擴容、提質、強服務”三年行動計劃(2019—2021年)》(下稱《計劃》)出臺,明確今后3年我省深化職業教育改革的路線圖、任務書,推動我省職業教育“擴容、提質、強服務”,提升人才培養質量,擴大高素質技術技能人才供給,增強服務經濟社會發展能力,為我省實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”提供人才支撐和智力支持。

《計劃》明確實施省屬職業院校集團辦學,組織部分省屬高職院校和中職學校聯合組建若干教育集團,增加高等職業教育學位,擴大高等職業教育招生規模。

《計劃》提出,新設一批區域經濟社會發展和產業發展急需的高職院校,推動符合條件的技師學院納入高等職業學校序列。推進省級職業技術教育示范基地(清遠)建設,將基地打造成集約發展職業教育、服務區域產業發展、中高職銜接培養技術技能人才的示范區。到2021年,新增高等職業教育學位12萬個以上,省屬職業院校集團辦學方案全面實施,省級職業技術教育示范基地(清遠)基本建成。

到2021年,我省各市中等職業教育資源整合取得階段性成果,高質量普及高中階段教育;全省中職學校數量從464所整合到350所左右,所有招生的中職學校達到國家設置標準;中等職業教育吸引力明顯提升,為區域產業發展提供高素質技能人才支撐,為高職院校提供優質生源。到2021年,本科高校招收高職院校畢業生人數比2018年翻一番,中職學校畢業生升讀高職院校的比例達到30%。

《計劃》要求,到2021年,“雙師型”教師占專業課教師的比例超過65%。加強職業院校信息化建設,推進信息技術與教育教學改革深度融合,提高職業院校教師信息化教學能力。

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